四年级的夏天作文

精选四年级的夏天作文3篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的夏天作文3篇，欢迎大家分享。

四年级的夏天作文 篇1

今年夏天是特别热的。

它用火辣辣的身子烤着大地，人们个个抱怨道：好热啊好热啊！开车的人们全都打起了空调，可是感觉还是不够凉快。骑车的人们个个撑起了太阳伞，可是还是满头大汗。不到万不得已的时候，人们总喜欢躲在空调间里，不外出。

夏天是奇特的。夏天的雨说下就下。刚刚还是阳光灿烂的天气，突然老天爷发怒了，天空立马黑压压一片了。转眼间倾盆大雨就从天而降了，黄豆般的雨点落下来，就像断了线的珍珠一样四处乱溅！

夏天是绿色的。春天刚刚接走枯黄的落叶，夏天又来哺育着刚刚发芽的新叶，让它们茁壮成长！夏天的树木是最茂盛翠绿的！

夏天是动听的。夏天的傍晚，昆虫们中的歌唱家——知了，尽情地在枝头叫着“知了，知了”。夜里时，小青蛙又继续开演唱会了。它“呱呱呱”地唱着，仿佛在唱着摇篮曲，催促人们赶紧入睡，做一个好梦！夏天是我最喜欢的季节，因为它可以让我穿上漂亮的裙子，尽情地玩水或者游泳。

今年夏天特別热，我也特別喜欢这个炎热的暑假。

四年级的夏天作文 篇2

噼里啪啦的声响惊醒了睡梦中的我，我抬头像窗外望去，却只是迷茫的一片，揉了揉朦胧的双眼，才发现外面已下起了瓢泼大雨。雨水打在窗外的屋檐上，发出噼里啪啦的声音，雨声也使我更加清醒了起来。

哇的一声，其他的室友被惊醒起来，纷纷像窗外望去，叹息道：为什么要下雨啊！怎么去教室啊待会肯定要打湿，我没有伞，谁有？谁有？。但是我却没有跟随叹息，而是整理好一切，向门口走去。雨很大很大，大树伯伯都被这暴雨捶打着弯下腰去了，但是这瓢泼大雨不能阻挡我怀着惊讶。激动。

开心的心情，我走到来雨下，去感受，去享受夏雨。

雨滴在身上，凉凉的，浇去了夏日的闷热，带来了夏日的另一番清新。暴雨扑打着树木，树木树木却没有因暴雨凶猛的扑打，而随之放弃，反而是抬起了头，抵御着它，反抗着它。

叶子在狂风中，紧紧地抓住了树妈妈伸出的手，抵御着狂风暴雨。暴雨也随之敲打着小草，但小草把根深深地伸入了大地中，不愿屈服于暴雨，更显新绿。

我走进教师，才发现衣服已打湿，头发正滴着水，便拿起纸开掉了打湿的'地方。我坐在椅子上，又听见了同学的抱怨我的一份全被打湿了我全身都湿了，好冷啊外面的雨好大啊！我像外面望去，雨不停的滴在那形成水坑的水里，溅起水花，泛起波纹。

夏雨总是来得快，去的也快，整个天空只剩下了淅淅沥沥的小雨。小雨是多么温柔，它抚摸着被暴雨吹打的树木，花草，洗涤着暴雨带来的凶猛。

但仔细看看，树木在狂风暴雨的吹打下，显得更笔直了，更有精神了；树木在狂风暴雨的吹打下，显得更笔直了，更有精神了；树叶在狂风暴雨的吹打下，更坚强了，更绿了；小草在狂风暴雨的吹打下，更顽强了，更绿了。我明白了。暴雨妈妈是善良的，她为了使树木。小草。花儿。树叶。

拥有更坚强的毅志，它背负着侮名。

夏日的雨，又温柔，有凶猛，但它是为了一切的一切好啊，为了使大自然的生物在多天的时候抵抗严寒，不惜背负侮名。暴雨之后带来的则是顽强的生命，便是另一番天地。

四年级的夏天作文 篇3

夏天，早已经来到，可是你是否倾听到了夏天的脚步?你是否察觉到夏天的轻柔。

彼光流闪的湖面，会有几人留意?枝头的小鸟蝉叫，又有几人聆听?风景如画的春光，还有几人留恋?匆忙的生活使我们忽略了身边的夏天，夏天，只不过是自行车飞奔而过瞥见那一抹残影罢了。

在现代的社会里，发达的科技加快了我们的脚步，追逐名利的思想蒙蔽了我们的双眼，我们渐渐迷失了自己，忘记了夏天。

放松自己的心情，才能感受到夏天的美好微风拂过脸颊，几片嫩叶在春风中微微摇曳，几朵野花在阳光下静静生长，夏天的味道在空气中弥漫，夏天的脚步缓缓前进?