我的班主任老师作文(合集15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我的班主任老师作文,欢迎大家分享。
我的班主任老师她姓李。李老师有头乌黑的短头发,一个高高的鼻梁,小小的嘴巴,她脸上戴着一副眼镜,看起来很慈爱美丽大方,老师有一双火眼金睛的眼睛,一下就能看到有人在做小动作。老师非常用心地教导我们学习,批改我们的作业非常的认真,我希望老师能好好休息。老师有一颗很善良又大方的心,有一次我忘了带生字本,老师还给我钱去买本子,我谢谢老师。班里的同学有人生病了,她会时常打电话关心同学的病情。
李老师她教会了我们知识,她是我们的启蒙老师,我们同学都很爱戴她。
我的班主任长得又高又瘦,还特别美丽呢。
生气的班主任,每次都会气冲冲地拿尺子打做错事情的同学,我们都很害怕这样生气发火的班主任。但是班主任高兴的时候,就像森林里盛开的一束美丽鲜花,好像永远都不会凋谢呢。
班主任的瓜子脸上镶嵌着一双像孙悟空一样的火眼金睛。哪怕有一根头发掉在地上,老师也能看见。有次我们在操场上体育课,老师在教室里也能看见我们的一举一动,知道我们谁认真上课,谁没有认真上课。
班主任每天都喜气洋洋的,每当我们表现都非常好的时候,就奖励我们一人一颗糖。班主任还说只要我们全班都表现好就请我们吃火锅,可能是我们表现不够好吧,火锅到现在都还没有吃到呢!班主任那张喜气洋洋的脸上,好像有什么喜事一样,所以有很多人都喜欢我们班主任,我也喜欢。
每当我有不会的语文题时,我们班主任都会给我辅导语文作业,促使我的学习成绩有了大大的提升,我非常感谢我的班主任。
这学期刚开学,我们班就来了 一位新班主任—陈老师。她个子不高,一头短发。长相嘛,用“三大一小”来概括:脸大、眼大、鼻大、嘴小。要说给我们印象最深的,还是她那樱桃小嘴。我们背地里都叫她“小嘴”陈老师。
别看陈老师嘴小,可从她嘴里吐出的每一句 话都像磁铁一样深深地吸引着我们。一次班会 课上,陈老师郑重地宣布:“小孩子就应该会玩儿! ”啊?竟有这样善解人意的老师?待反应过来以后,我们个个振臂高呼。“不过一”同学们睁大眼睛望着陈老师。
“学习的时候,应当学得认真踏实。”
“遵命!“几个调皮鬼忙立正行礼。
“小嘴”陈老师真行,我们真是佩服死她了。
我的班主任刘老师,她有一头乌黑亮丽的秀发,好像溜滑梯一样。她的个性很活泼,常常眉开眼笑,看起来和蔼可亲又文质彬彬。
刘老师教学很有趣,她告诉我们:“只要你们乖又专心上课,我就会让你们玩游戏,而且还可以比赛写生字。”
刘老师常常教我们做人要“诚实、善良、美好”,这六个字,她总是一而再、再而三的说,害我听了都快背起来了。我知道她是为了我们好,所以要谢谢她。
我觉得刘老师像是我们生命当中第二个妈妈,因为她一直保护我们,是我们生命中的重要人物,我永远都不会忘记她!
我有一个慈母般的老师,就是我们的副班主任老师左老师。
我的左老师30来岁,中等个儿,和蔼可亲。她的脸上十分憔悴,大概是为我们所累的吧。左老师的两鬓已经添上了银丝。
我的左老师对工作兢兢业业,勤勤恳恳。常常有部分同学不按时完成作业,我的左老师就耐心地教育那些同学。
有一次,我到处乱扔垃圾,左老师知道后,没有生气,是慢慢地给我讲道理,让我立下做一个有文化修养的人的志向,以后才有出息。
还有一次,我和同学们去吃“垃圾食品”,也是被左老师看见了,她立马将那几包“垃圾食品”扔进了垃圾箱里,没有人敢吭声……
我的左老师哺育了我,让我明白了做人的道理,让我茁壮成长。
左老师是辛勤的园丁,哺育着新一代的幼苗。
左老师是慈祥的母亲,哺育着新一代的栋梁。
左老师是勤劳的农民,播下辛勤的种子。
我的班主任老师叫蒋老师,她大大的眼睛明亮又美丽,好像在说话;高高的鼻子,小小的嘴巴像樱桃一样可爱,蒋老师漂亮极了。
蒋老师很开朗,对我们也更深的关心,她总是带着甜美的笑容走进教室,我心里感到无比的骄傲。记得我走进一年级时候,我胆子很小,害怕在课堂上不敢举手发言,蒋老师鼓励我,让我不要害怕,告诉我说错没有关系。我第一次发言声音很小,蒋老师说没有事,我的声音大了一点,蒋老师夸我有进步,渐渐地我就敢举手发言,而且现在声音很响亮。记得我在学校拉肚子,蒋老师给我换裤子,还把我擦得干干净净,像慈母一样对待,还耐心地对我说,不要害怕,没有关系。
蒋老师在学习上不仅严格要求我们,而且在生活上无微不止关怀我们,我爱我的蒋老师。
我非常喜欢班主任于老师,他长得高高的个子,一头乌黑的头发,十分英俊。于老师平时对我们很和蔼,经常和我们一起做游戏。比如有一次老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏,老师当老鹰陈香涵当鸡妈妈,老师有很多“诡计”,开始的时候他一直向右转圈追我们,把我们都转晕了,突然又改变方向,我们还来不及反应就有好几只小鸡被老鹰捉住了,剩下我们没有被抓住的欢呼雀跃、手舞足蹈甭提有多开心了。可是老师也有生气发火的一面,要是那个孩子犯了很严重的错误,老师就会像一头被激怒的狮子,对他毫不客气。
于老师对工作非常认真,记得有一次他生病了还依然来学校给我们上课,让我们都非常感动,我心里想:老师真伟大啊,我一定要好好学习,用好成绩来报答老师。
我的'班主任姓罗,初看她有点凶。上课的时候,班主任常常拿着一根细长的棍子当教鞭给我们上课,只要我们不听话,班主任就会拿着棍子指着我们,很有震胁力,所以我们很怕她。
有一次,我们班主任让我们练字,她让我们练到下课。后来有一位同学写完了给班主任检查,班主任一看说:“你写的横不像横,竖不像竖,给我重写!”那位同学只好乖乖的重新写过。
我想,我们的班主任罗老师虽然严厉,但她是为我们好的!只要我们守纪肯学,就觉得她很亲切!
要是说起我的班主任老师,保管把你们吓一跳!他就是和蔼可亲的周老师,人送外号:“神奇班主任”,怎么样,吓你们一跳吧!
记得有一次:我犯了一个严重的错误——没做语文小册。我就被周老师带进了办公室,这是,我的心忐忑不安,特别害怕。“我该怎么办?逃跑?不行,我可是一个好学生!还是认错吧!”我的心里一次又一次想这句话。“今天你为什么不做作业呀?不会吗?”周老师和蔼可亲地说。“周老师,对不起,昨天,我……”我无地自容的说。“行了,不用说了。下次千万不要再范这种低级的错误了,好吗?”“嗯,周老师,我保证再也不犯了!”我的心顿时平静了下来。再回教室的路上,我一直在思考一件事:我为什么不做作业呢?做作业不好吗?于是,从那以后,我就在再也没有没做过作业了。
怎么样?周老师是不是很厉害呢?
她有时是我的慈母,有时是我的严父,而有时又变成我的知心朋友。要问她是谁?她,就是我的班主任——刘老师。
刘老师有着一头卷卷的短发,还有一双炯炯有神的眼睛,就是她,像母亲般呵护着我们从一年级走到五年级。刘老师这些年来给我们很多“礼物”——自信、团结、友爱……更重要的是,她把我们带进了书的海洋,让我们学到很多课外知识。
上课时,如果我们没有认真听讲,走神了,刘老师就会停止讲课,注视着走神的同学,那眼神好像在说“请你不要开小差,认真听我讲课。”同学们的心思就会马上回到学习上。
如果有同学病了,身体不舒服,刘老师会走过去,轻轻摸摸她的额头,温柔地说:“宝贝,还能坚持吗?用不用我叫你家长接你?还是继续上学?”
而有时候,我会把刘老师当成知心朋友,有什么想不通的事,刘老师都会帮我解开心结。
如果你要问我跟刘老师都说了什么知心话,这是我和我朋友的秘密,不会告诉你哦!
我的班主任是郭老师,她很年轻,有20多岁。她不高不矮,不胖不瘦,让人感觉很亲切。
郭老师很重视培养我们的写作能力,还制定了一个写作口号:让写作成为一种习惯,让修改成为一种习惯。她每节课都会为我们读一篇《新黑马阅读》里的文章,并让我们回答问题,用于提高我们的口语和理解水平。还准备成立一个写作小组,课后辅导我们,并让我们互相交流。让我印象最深刻的是就是二年级的时候,老师把我们写得最好的文章挑出来,要出版一本书。虽然现在还没有出版,但老师说马上就能出版了,我很期待耶!
郭老师总是利用有限的时间为我们批改作业,很是辛苦。虽然她平时对我们要求很严格,但我知道她是为我们好。
这就是我的班主任——郭老师,一位有上进心,有爱心,有耐心的好老师。
是谁把无知的我们领进这宽敞的教室,是谁交给我们美好的知识,是您,老师,您把你的青春,都付在了教育的光荣路上。
老师,您是一支用然不熄的蜡烛,是您的火光照亮了我们,温暖了我们这些幼小的树苗。
老师,您是一位勤劳的园丁,我们是一棵棵年幼的小花小草,是您的精心照料,我们才能长地出类拔。
老师,这个神圣又庄严的称呼,这个称呼有着多么大的使命呀。
老师,在这个人世间,除了爸爸妈妈之外,再也没有比老师更亲切的称呼了。
我的班主任姓程。
她非常优秀,每次讲课都引人入胜,十分动听。
我的老师有一双大大的眼睛,鼻子上架着一副眼镜。她的皮肤嫩白,看起来很有学问。
一年级下学期的时候,老师看我又瘦又小,想锻炼我一下,便让我当上了劳动组长,每两个星期扫一次。刚开始我非常胆小,怕组员不听我的话,我很担心。可是,老师一直在鼓励我,让我胆子放大一点。几次下来,我越来越得心应手了,身体也变得强壮了许多。
还有一次,我的作文水平很差,每次只要一写作文,我头就大了。几乎每次写作文都要写到很晚,心情十分糟糕。可是,老师对我说:“要想写好作文,就要多读书,多抄好词好句。”我按照老师的办法,作文水平果然提高了。老师对我的良苦用心,使我受益终身,我非常感谢老师。
老师!我想对您说:“没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分的感谢您,敬爱的老师。”
我在上小学的这五年,有好几位老师教过我,其中给我印象最深的是段老师。
段老师中等身材。她有着乌黑的头发,乌黑的眉一毛一下面有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴里有两排雪白的的牙齿,小小的耳朵上架着一副眼镜。
记得有一次,我看见同桌有一只很好用的笔,很想用一下,又怕她不借给我。我趁同桌不注意偷偷地把笔塞一进自己的笔袋里。第二天听说同桌的笔不见了,老师问了我周围的同学,还默默的看了我一眼。她说:“拿笔的同学肯定是位一爱一写字的同学,写好字是为了以后给自己多找一条出路。我一听涨红了脸低下头不敢看老师和同学们。下午,我早早的来到学校,把笔偷偷地放回同桌的铅笔盒里,并留下了一张纸条,上面写着:“对不起,我错了。”第二天,老师把纸条收上去,再也没有提起过这件事。
我非常喜欢我的班主任段老师,你们喜欢吗?
老师,您如一支蜡烛,牺牲自己,照亮别人;老师,您是一位辛勤的园丁,照料我们这些花骨朵;老师,您如一位妈妈,照顾我们这些无知的孩子。
记得我第一天来到校园,我充满了对陌生人的恐惧,来到新班级,面读的都是陌生人。是您,站到我面前,和蔼可亲的对我说:”这位同学,我是你的新班主任,我姓段,你以后叫我段老师好了。“段老师亲切的话语,让我在陌生的环境中得到了安全感。
这六年里,不管我犯了什么错,您总是用亲切的话语对我说:”这次做错了事情,下次就不要再犯样的错误了。“您的这句话使我幼小的心灵里充满了安慰。
每次运动会,在您的领导下,每次比赛都去得了可喜可贺的成绩,团体总分每次都是第一名,可您总是说;”我们绝不要骄傲,没准下一次第一名就是别人的了。“所以,我们每一次比赛都从不骄傲。
段老师,我真心谢谢您教了我们六年,以后我们一定会用你教给我们的知识报答您!
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