老师,我想对您说作文【荐】
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的老师,我想对您说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师,我想对您说作文1亲爱的司徒老师:
您好!最近身体好吗?工作还顺利吧?
您教我们的时候您是多么的关心我们,当我们做错事的时候总是耐心的教育我们。现在我们有什么不会的,您就会慢慢地想出最好的答案,再告诉我们。
自从升上五年级之后就很怀念四年级的时候能听您讲课,听您给我们讲您的故事,经常想起我刚上四年级的时候,写作文不是这儿抄点就是那儿搬点,经过您的细心教导,我的作文水平终于得到了很大的进步,我的每一次进步都包含着您的辛劳,浸透着您的心血。上语文课如果有同学有一点不明白,您知道了就会再给我们多讲几次,知道我们明白为止。数学课就更不用说了,要是遇到比难的题,您就一个一个地捉着他的手教……记得四年级第二个学期,我们班的期末考试,数学居然获得了第一名,三年级的时候语文是第六、第七的,现在却可以名列前茅, 那是我们班考试成绩最好的一次。当日我们全班同学都高兴得欢蹦乱跳,您欣慰的笑了,笑得多么甜,多么和蔼,慈祥,教室里满是您的表扬声、鼓励声,还有我们的欢呼声。
老师,我想对您说作文2我想做一只快乐的小鸟,飞翔在广阔的蓝天;我想做一条幸福的鱼儿,遨游在美丽的海洋;我想做一只活泼的小鹿,奔跑在无边的草原;我想做一个快乐的小学生,在学校度过最后的小学生活。
在学校并不会什么事情都如意。学习给我带来了一些麻烦,使我很苦恼。
我是一个很粗心的孩子,很多科目的成绩都不尽如人意。做作业时,我总会粗心大意,一不留意就写错了。有时候一篇作文写不出来,就一向想,一向想,一写就是大半天。为了这些事我苦恼极了。
我想成为班上学习十分好的学生。我想把作业写得快一些,质量高一些。我想把字写得漂亮一些,让老师觉得赏心悦目。让老师每次看到我的作业都能露出满意的笑容。
我想做数学题时做对每一道题。我想默写语文的字词时,都能全对,我想将书里的名诗好文都背得滚瓜烂熟。我想学会唱音乐课上的每一首歌,并能用竖笛吹奏它们,再不怕妈妈看到我拿起竖笛就吓得皱起眉头。
我喜欢画画,我想将来能够当一名鼎鼎大名的画家。我能够游遍祖国的山山水水,将各地的美景都留在我的画里。
很多人说童年是快乐的,是完美的,是幸福的,但我此刻却有很多很多的烦恼。但是我相信:风雨过后总会出现彩虹。
老师,我想对您说作文3亲爱的丁一源老师,我想对您说:“时光荏苒,转眼间,我已经成为了一名高一的学生,很高兴在这个秋高气爽的季节来到了新的学校,也很高兴在一个阳光明媚的早晨认识了您。
因为来到一个陌生的环境,心里既期待又恐惧,可是您脸上总是带着甜甜的微笑,仿佛在告诉我不要害怕,您温柔的话语温暖了我的心田。您让我感受到了亲切,您就像我的朋友,为我解答疑惑。我本是一个平凡的人,因为进了高中的大门,所以这一次我也想为我自己改写航线,老师,您就像帆船上的帆,指引我在这条航线上奋力前行。当你在夜晚孤军奋战的时候,满天星光都因你而闪烁。是的,我们这个年纪正是挑灯夜战的时候,但我并不是一个人,我有和蔼可亲的老师和乐于助人的同学相伴,丁老师,你是我们人生道路上的引路人,你指引我们走向理想的彼岸。最后,我想对你说,Nice to meet you,Miss Ding!
过去不恋,未来不迎,当下不负!愿我们在这三年时光里,一直相伴!也相信美好都会不期而遇!
老师,我想对您说作文4老师,您知道吗?您,在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样,像大姐姐似的在课后与我们畅谈,跟我们讲很多的大道理,耐心地倾听我们心中的.想法??
老师,在我一年级的时候,我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题,同学们都会争先恐后地举手回答,而我呢?想举手,可是又不敢发言,怕被小朋友们嘲笑,这时我心里还默默祈祷:“别叫我,千万别叫我。”可是有一次您偏偏叫了我,我慌张极了,脸像熟透了的番茄,说话结结巴巴,真是语无伦次地回答着问题,声音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周围,小朋友正在目不转睛,我紧张地全身发抖。那时,我真怕您发火,可万万没有想到,您不但没狠狠地责怪我,反而亲切地对我说:“不着急,慢慢说,你说得很不错,如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时,一股暖流传遍了我的全身。您温馨的话语就像那清澈的泉水,流淌进我的心田。在陈老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下,我渐渐地进步了,现在我上课时积极举手发言,就算有时有些错乱老师您还是会耐心地教导我,使我更加有了信心。
几年来,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。
老师,我想对您说作文5金风送爽,九月是我们的新起点。怀着对高中的憧憬,我来到了宜良二中从一个活泼懵懂的少年,成为了一个成熟稳重的高中生。
宜良二中是一个教学质量优秀的学校,也是一个充满温馨,充满活力的大家庭,有许多优秀的老师,我们的李老师就是其中的一员。她谦虚好学,知识渊博,平易近人。第一节课上,李老师并没有着急给我们上新课,而是用她的人生经历告诉我们,读高中是为了学习更多的知识,考一个好大学以后,能找到一份好的工作,不再受苦。第二节课的时候,李老师知道我们初中英语基础很差,给我们补充了许多基础知识。有一次有一个同学在课上打瞌睡,李老师并没有批评他,而是悉心的教导他,给他讲述了许多人生道理。李老师布置的作业并不多,但它的教学非常严谨严格,如果有同学扰乱课堂,她也会毫不犹豫地批评同学,这大概就是所谓的严慈相济吧。
在今后,李老师将陪伴我们三年。在这三年中,我们将经历酸甜苦辣,从而成长为一个更加有担当,有责任心的成年人。希望在未来的学习生活中,我们能携起手来,跨过一道道难关,奔向更美好的未来。
老师,我想对您说作文6夜,深深的,好沉好沉,天上的星星似小孩的双眸顽皮的眨着,风微微的吹拂者,不时伴随我的记忆一起一落,我伏在在书桌前思绪不紧回到了上个星期天早成的那一幕......
那一次,是爸爸帮我去报的作文班,因为听别人说,那个老师教得很好!那位老师姓钱,在她教我后,我的作文一直在上升,在那班级里,有的时候,写得还是最好呢!
但是,就在上个星期五的早上,爸爸送我到少年宫后,我还是第一个到的呢!后来,等同学们都到齐后,只见,平日温柔、幽默的她,那天却变得很严肃的走了进来,我和同学们正诧异,还刚在想老师怎么了,但却被钱老师给打断了,她说:“同学们!我们作文也是要考 ……此处隐藏1487个字……妈妈说:“真的不错,继续加油!”听着妈妈的表扬,我一点也高兴不起来。
我真后悔,这件事真是让我刻骨铭心。如果时光可以重来,我一定告诉老师,所以今天,我要向您说一声:对不起,请您原谅我!
老师,我想对您说作文11光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了一年一度的教师节。
今天,在属于您的节日里,首先祝您节日快乐,身体健康!这个学期我们升入五年级的小学高年段,又要让您费心和操心了。每当我们犯错的时候,您总会耐心地教导我们;每当您上课时,您总会用上那些幽默的语言让同学们开怀大笑;每当看到您头上那新添的缕缕白丝,我知道那是您为我们日夜操劳所留下的辛苦痕迹。
您还记得吗?三年级的时候,我因为信心不足不敢竞选班委,给您打了一个电话。电话那头的您说了一句话让我终身难忘,您和蔼地说:“失败不可怕,可怕的是你没有成功的信心!”正是因为您的这句话,让我深受触动,好似黑暗中及时送来的一束亮光,让我重拾信心,变得更加充满自信。
翻开那略显破旧而又珍贵的相册时,那一个个熟悉却又觉得陌生的身影在您爱的陪伴中渐渐成长,而您却像却如同一根蜡烛,宁愿燃烧自己,也必照亮周围。
如果时间可以倒流,我想永远当您的弟子,不想离开您的课堂,不想离开书林一小这个母亲的怀抱!
敬爱的老师,祝福我伟大的老师节日快乐!天天开开心心!在新的学期里,让我们一起努力、一起奋斗、一起拼搏!
老师,我想对您说作文12邱老师:
您好!
您知道吗?我们都很想您。您教了我们四年,这四年的记忆,就像那种很大的一颗糖,有甜、有苦、有酸……又像一些粉笔,有长、有大、有小……邱老师,您与我们的点点滴滴,我们都深深地记在心中。
记得五年前,我们刚刚来到小学。毕竟,小学不是幼儿园,我们常哭闹,上课也不好好上。然而上了您的数学课,我们被您那生动活泼的语言吸引到了。从此以后,每当上数学课时,我们就积极举手发言。
您还记得吗?有一次,您来我家家访,我给您摆了一大桌子好吃的,您却只吃了个橘子,并让我多吃点。我只顾着吃,没听你们谈话。事后,妈妈对我说,您的女儿考上了吴江中学,并说您觉得我很聪明,让我好好学……
我还清楚的记得,一年前,我数学只考了九十三,您把我叫到了办公室,我本以为等待我的是一顿责骂,可我没想到,您是要给我分析错题。快上课时,您拍了拍我的肩膀,轻声说了句:“继续努力!”
四年级时,有一个数学竞赛,我在班上是全能冠军,被选去学校比赛。到了比赛日期我信心满满的走进教室,口算比赛,还行。但到了解决问题,我只对了三道题,算二十四点比赛,我刚开始就被淘汰了。不久,邱老师您便赶了过来,问了情况,便鼓励我,安慰我……
邱老师,谢谢您四年来的陪伴与鼓励!
祝您
开心健康!
写信人:
年月日
老师,我想对您说作文13雷老师,我想对您说:“您是我敬佩的一位好老师!”
您是我们的语文老师兼班主任。您一双充满智慧的眼睛,不仅会说话,还能读懂同学们的心思。
回想起来,我们已经共度了三个多春秋。在这近千个日日夜夜里,您不辞辛苦地教育我们,传授知识给我们。我们和您之间已经有了不是亲人胜似亲人的感情。
在课堂上,您讲的有声有色,不仅让我们听的得入迷,而且在您的启发,鼓励下都能积极发言。记得有一次,您提了一个问题,大家都争先恐后地举手回答,我也情不自禁地举了手,但是心里还是有些怕怕地,嘴里默默念着“不要叫我,不要叫我”。因为我拍回答错误被同学嘲笑,哪知您偏偏叫了我,我应声站了起来,同学们的目光“刷刷”的落在我身上,我心里慌乱极了,脸上一下红了起来,一直蔓延到耳根,头都不敢抬起来,回答的结结巴巴的,声音也极轻。我偷偷地抬头瞥了您一眼,发现您正用一双温柔的眼睛看着我,好像在说:“别急,慢慢说。”我的心情顿时平静了许多。我理了理思路,鼓起了勇气流畅地回答了问题,您满意地笑了。
从那以后,我的胆子变大了,不管是上什么课,我都能举手发言。您表扬我有进步,我很高兴。
感谢您!亲爱的雷老师,您是一位和蔼可亲,不辞辛苦的引路人,把我们迎进了知识的殿堂。我就像一颗小树,在您的精心呵护下,在慢慢地茁壮成长。
老师,我想对您说作文14是谁承担起文学的传授?是谁抚慰了幼小的心灵?是谁用双臂撑起你我的天空?哦!老师。老师啊老师,您是春蚕,永远无私;您是园丁,辛勤栽培;您是春雨,滋润万物;您是太阳,洒下光明。哦!老师,您多么伟大,多么慈祥,总是默默承担着一切,可却不图学生所有回报。老师总会说你的成绩就是对我最大的回报!是的,老师把自己毕生学习来的知识,全都传授给了我们,难道,你不想打开这个‘礼物’吗?那么打开它了就要永久保存下来。
老师啊老师,您像妈妈一样关心我们,在同学生病的时候,您花自己的钱买补品,亲自去她的家慰问,听班上同学讲的时候,我被感动了。您还教我们知识,让我们懂得许多道理,班上有好几个成绩差的学生,您尝尝饿着肚子去他家里补课,为了明天的课,您甚至熬夜到天亮,早上还要早早的来到学校。在些小事在您眼中不足为奇,而对我们却有极大的震撼!我想对您说声:"老师,休息一下吧!"
老师,这些点点滴滴我都记在心里,或许您会很谦虚,但用这些来比喻您真的很恰当!
教师节要到了,我要轻轻地在老师耳边说:'老师,您辛苦啦。"
为了让您高兴,我一定要好好学习,不辜负您的期望!在四年的岁月里,您教会了我许多许多,我深深的对您说一声:"谢谢!!!"
今天的成绩,有您的努力。今天的希望,有您的牵挂。
一切的一切,都饱含着您的汗水和鼓励!谢谢!
老师,我想对您说作文15敬爱的王老师:
您好!
这是您作为我的班主任,我们一起相处的第三个年头,在今年教师节到来之际,我想向您表达诚挚的祝福以及衷心的感谢。
从高一进入学校,进入我们班级以来,您既向我们展现出您的严厉,也向我们显现出您的诙谐幽默,让原本让人感到枯燥的政治学堂充满了活力。作为一名教龄长达二十年的教师,您在向我们展现出您丰厚知识的同时也让我接收到了您传授的知识。
对于您最深刻的印象应该是您的忙碌。您在作为我们班主任的同时分管了年级教学方面的工作,在我们放假休息的同时,您似乎还有其余的工作要做。我非常感谢您为我们所做的一切。
最后是来自另一方面的感谢。在我迷茫困惑的时候,我曾向您请教过生活当中的一些问题,感谢您给与我的建议和宽慰。这是我对一些我所困扰的事情有了新的看法。虽然,现在事情已经解决,但解决的过程还是十分曲折,不过,您的建议对我依然十分重要。
教师节到来,我想在这个属于老师的节日里向您表达我的感谢与祝福。
王老师,教师节快乐,希望您身体健康,快乐总比忧愁多!
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